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必修一物理《自由落体运动》(1)精品课教案
第4节 自由落体运动
物体下落是生活中很常见的现象,这些现象中,很多可以近似看成自由落体运动, 同时,这一节内容是学习了匀变速直线运动规律后编排的,而自由落体是一类特殊的匀变速直线运动,学习这一节,既可以对前面所学的内容进行复习与巩固,也加强了理论与实际生活的联系。学习本节,既可以解决生活中常见的问题,也为后续课程奠定基础,为此,本节在本章中有着重要的地位。
物理观念:认识自由落体运动及其规律,能解析生活中常见的自由落体现象。
科学思维:通过加速度的测量,让学生把理论与实践通过实验联系起来,通过小组合作,实验方案的设计,数据的分析以及处理,可以培养学生的科学论证,质疑创新等科学思维能力。
科学探究:从观察常见的落体运动入手,先探究物体下落快慢与质量的关系开始,接着探究物体自由下落的运动规律和加速度,直到最后利用自由落体规律探究生活中一些自由落体运动的规律。
科学态度与责任:通过实验探究,调动学生积极参与讨论,培养学生学习物理的浓厚兴趣。同时,探究过程中对相关现象及规律进行归纳总结,得出自由落体运动规律。
重点
通过实验,认识自由落体运动特点,联系匀变速直线运动规律,推导出自由落体运动规律。
2. 难点
运用自由落体规律解决实际问题。
情景导入
生活中常常会看到物体因为受到重力的作用而下落,例如: 成熟的苹果重树上掉下来,下落的雨滴,流星划过夜空等,这些物体我们可以成为落体,其中,有一类物体是从静止开始下落的,下落过程中,可以忽略空气阻力,只受重力作用,这样的运动我们称为自由落体运动。那么,自由落体运动存在怎样的规律呢,生活中有哪些运动可以看成是自由落体运动?我们这节课来探究这一问题。
二、新课探究
探究点一 影响物体下落快慢的因素
提出问题: 重的物体一定比轻的物体下落得快吗?
小组合作:阅读教材46-47页,完成下列实验,交流与讨论上述问题。
归纳小结:物体下落的快慢与物体的轻重无关。
例题一:下列关于物体下落的说法中,正确的是( )
A.物体越重,下落的物体速度越快
B.物体体积越大,下落速度越大