必修一《质点 参考系 时间》（1）优秀教案

必修一《质点 参考系 时间》（1）优秀教案

1.1 质点 参考系 时间

本节主要让学生知道描述直线运动的几个基本概念：质点是高中物理提出的第一个理想化模型，通过本节对质点的学习，让学生体会物理模型在探索自然规律中的作用，逐步掌握和运用理想化模型代替实际事物的研究方法；由于运动的相对性，描述质点运动时必须明确所选择的参考系；为了更准确地描述质点的运动，又从空间、时间维度上提出了坐标系和时间的概念，建立时间坐标轴，让学生体会用数学知识处理物理问题的优势，逐步掌握和运用数学知识处理物理问题的方法。

【物理观念】

1．理解质点的含义，并能用质点分析解决实际问题。

2．理解参考系的含义，并能根据实际情况选定参考系。

3．理解坐标系的含义，会建立坐标系和定量描述物体位置的变化。

4．理解时间的含义，知道时间和时间间隔的区别和联系，并能用时间分析解决实际问题。

【科学思维】

1．知道质点是一种理想化模型，知道将物体抽象成质点的条件，能将特定实际情境中的物体抽象成质点。

2．知道如何建立坐标系和时间坐标轴，能应用数学工具更准确地描述质点的运动。

【科学探究】

1．经历质点模型的建构过程，体会建构物理模型的思维方式，认识物理模型在探索自然规律中的作用。

2．通过参考系的学习，知道从不同角度研究问题的方法。

3．经历坐标系和时间坐标轴的建构过程，体会用数学知识处理物理问题的优势，逐步掌握和运用数学知识处理物理问题的方法。

【科学态度与责任】

1．认识运动是宇宙中的普遍现象、运动和静止的相对性、培养学生热爱自然、关心科技发展、勇于探索的精神。

2．通过质点和参考系等概念的学习，体会物理规律与生活的联系。

【教学重点】

1．质点概念的理解和应用。

2．参考系概念的理解和应用。