粤教版（2019）必修一物理《匀变速直线运动的规律》（1）优秀教学设计

粤教版（2019）必修一物理《匀变速直线运动的规律》（1）优秀教学设计

第2节　匀变速直线运动的规律

本节内容是全章的核心，是运动学重点内容之一，上一节通过实验，使学生了解了匀变速直线运动的相关现象以及特点，本节课进一步对匀变速直线运动进行深入研究，本节课是对上一节课的推广和拓展，这是高一学生第一次系统地学习用数学公式表达物理规律，为此，本节课内容既是重点，也是难点。

物理观念：能根据匀变速直线运动的特点，推导匀变速直线运动的公式：vt=v0+at；s= v0t+，并利用相关公式分析和解决简单的相关问题。

科学思维：从现象入手，用数学公式来描述相关现象，从而形成相关的物理规律。

科学探究：通过历经探究匀变速直线运动的速度公式和位移公式的推导过程，体会数学思想和方法在解决物理问题中的作用。

科学态度与责任：通过观察生活中的匀变速直线运动，感受物理与生活之间的联系；通过师生合作，小组合作，增强合作意思。

1. 匀变速直线运动规律及应用（重点）

2. 匀变速直线运动规律的推导（难点）

情景导入

生活中时不时会遇到紧急刹车的事件：假如你自己开车以30m/s行驶在高速公路上，前面有辆车子突然停下来，于是你开始紧急刹车，刹车是的加速度为6m/s2，为了避免意外，你至少与前车保持多远的距离？学习了本节之后，我们就会明白高速公路上保持安全车距的重要性。

二、新课探究

探究点一 匀变速直线运动的速度与时间的关系

提出问题：上节课我们已经知道了匀变速运动中的速度特点，那速度与时间之间有着怎样的关系呢，能不能用数学公式表示出来？

小组合作：阅读教材第37页，交流与讨论上述问题。

归纳小结：由加速度的定义式：可得：

对于匀变速直线运动，a不变，故其速度时间图像是一条直线，直线的斜率代表加速度。

例题一：一质点做匀变速直线运动，其速度v与时间t的数值关系为v=6–2t（各物理量均采用国际单位制单位）。关于该质点的运动，下列说法正确的是（?? ）

A.?初速度大小为2 m/s

B.?加速度大小为4 m/s2

C.?物体在第1 s末的速度大小为4 m/s