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粤教版（2019）必修三《电磁感应现象 电磁波及其应用》优秀教案设计
第四节 电磁波及其应用
学习目标：1.[科学探究]通过观察演示实验，归纳、概括出产生感应电流的条件。 2.[科学态度与责任]了解电磁感应的应用。 3.[科学探究]了解麦克斯韦电磁场理论，观察演示实验了解电磁波的形成和传播。 4.[物理观念]了解电磁场的物质性。 5.[科学态度与责任]了解电视广播、电视、雷达的工作原理。
一、电磁感应现象的发现
1．电磁感应
法拉第把他发现的磁生电的现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
2．发现电磁感应现象的意义
(1)使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生。
(2)使人们找到了磁生电的条件，开辟了人类的电气化时代。
二、产生感应电流的条件
1．探究导体棒在磁场中运动是否产生电流(如图所示)：
实验操作 实验现象(有无电流) 实验结论 导体棒平行磁感线运动 无 闭合回路包围的面积变化时，回路中有感应电流；包围的面积不变时，回路中无感应电流 导体棒切割磁感线运动 有 2.探究磁铁在通电螺线管中运动是否产生电流(如图所示)：
实验操作 实验现象(有无电流) 实验结论 N(或S)极插入线圈 有 线圈中的磁场变化时，线圈中有感应电流；线圈中的磁场不变时，线圈中无感应电流 N(或S)极停在线圈中 无 N(或S)极从线圈中抽出 有 3.模拟法拉第的实验(如图所示)：
实验操作 实验现象(线圈B中有无电流) 实验结论 开关闭合瞬间 有 线圈B中磁场变化时，线圈B中有感应电流；线圈B中磁场不变时，线圈B中无感应电流 开关断开瞬间 有 开关保持闭合，滑动变阻器滑片不动 无 开关保持闭合，迅速移动滑动变阻器的滑片 有 4.感应电流产生的条件：只要穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合回路中就有感应电流产生。
三、电磁感应的应用
1．汽车防抱死制动系统(ABS)