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必修一《第二单元 硫及其化合物的相互转化》含硫物质之间的转化(1)优秀教案
本节内容的考查,主要有四个考点,1.联系生产生活实际考查SO2的性质和用途。2.含硫化合物及其相关工业对环境质量的影响。3.以框图推断综合考查硫及其化合物的相互转化。4.氧化还原反应的配平。让学生认识氧化还原反应的本质,认识同一元素的不同化合物之间转化一般规律。以硫及其化合物,构建知识网络,让知识应用更熟练,并拓展到其他元素和化合物的学习。
1、宏观辨识与微观探析:通过抓住硫元素化合价相同或不同物质间的转化,整理归纳含硫物质的化学性质,培养依据物质的内在联系整理归纳化学知识的能力。
2、变化观念与平衡思想:从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化,初步了解影响它们转化的因素。能设计转化方案。
3、证据推理与模型认知:通过对含硫物质的分析-综合-再分析-再综合的循环过程,学会逻辑分析与综合的科学方法,认识同一元素不同化合物之间转化的一般规律。
4、科学探究与创新意识:培养学生通过探究讨论的学习,从而养成严谨求实的科学态度
5、科学精神与社会责任:了解硫的氧化物对大气的污染与防治,培养学生环保意识。
1、含硫化合物之间的转化与化学反应类型
2、硫物质的相互转化,构建知识网络图
教学课件
复习引入:我们学习的氯元素有哪些常见化合价和相应的物质?这些物质之间有什么关系?
回答并PPT展示:-1价:HCl、NaCl、CaCl2、FeCl2、FeCl3等
0价:Cl2
+1价:HClO、NaClO、Ca(ClO)2等
+5价:HClO4等
讲解:氯气及含氯化合物之间在一定条件下可以相互转化。硫及其化合物之间也可以实现相互转化,那么,这些转化遵循哪些基本规则?需要什么条件?
板书:一、含硫物质之间的转化
思考:硫元素常见的化合价有哪些?常见的含硫化合物有哪些?
PPT展示:-2价:H2S、Na2S、NaHS、FeS等
0价:S
+4价:SO2、H2SO3、CuSO4、FeSO4、Na2SO4、CaSO4、BaSO4等