苏教版（2019）化学必修一《第一单元 氯气及氯的化合物》氯气的性质与应用（1）优质课教案

苏教版（2019）化学必修一《第一单元 氯气及氯的化合物》氯气的性质与应用（1）优质课教案

教材首先介绍了氯气的物理性质，然后以“实验探究”的形式研究了氯气与钠、铁、铜、水和碱溶液反应的化学性质。在此基础上，介绍了氯气在生活、生产中的重要应用，并以拓展视野的形式介绍了新型灭菌消毒剂——二氧化氯。旨在达到以氯气及其化合物的性质为例，体会并初步掌握实验探究元素及其化合物性质的基本方法，能运用发展的、相互联系的、对立统一的观点理解化学变化；认识化学理论与方法对人类生产、生活和科学研究的积极影响之目的。

1、宏观辨识与微观探析：能从元素原子的微观结构上分析其物质的化学性质。

2、变化观念与平衡思想：初步掌握实验探究元素及其化合物性质的基本方法，能运用发展的、相互联系的、对立统一的观点理解化学变化。

3、证据推理与模型认知：以氯气及其化合物的性质为例，体会并初步掌握实验探究元素及其化合物性质的基本方法

4、科学精神与社会责任：认识化学理论与方法对人类生产、生活和科学研究的积极影响

1、氯气的化学性质

2、氯水的成分与性质

3、认识氯及化合物在生产和生活中的重要应用。

课件、有关氯气性质的实验视频

知识回顾

写出氯气的实验室制备原理

工业上制备氯气的原理（用化学方程式表示）

3、Cl原子是几号元素？

4、画出Cl原子的原子结构示意图，并推测其可能的性质？

引入新课：请同学们列举一些实际生活中常用杀菌消毒剂。

学生回答后，教师PPT展示：氯气、84消毒液、漂白粉

思考：这些物质都含有Cl元素，用来杀菌消毒体现了Cl元素的哪些性质，又怎样制备这些物质呢？

板书：一、氯气的物理性质

PPT展示：一瓶Cl2学生观察，结合教材回答。

PPT展示：通常情况下，氯气是一种黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味的气体。加压条件下，易液化，称之为“液氯”，储存于钢瓶中，易于保存和使用。