苏教版（2019）必修一《第一单元 元素周期律和元素周期表》元素周期表 元素周期表的应用（2）优秀教案设计

苏教版（2019）必修一《第一单元 元素周期律和元素周期表》元素周期表 元素周期表的应用（2）优秀教案设计

第一章　元素周期律和元素周期表

第2节　元素周期表 元素周期表的应用

本节课学习内容是苏教版高中化学必修1专题5中《元素周期表 周期表的应用》，元素周期表是元素周期律的具体表现形式，学会使用周期表是本节课的主要目的，因此首先要认识周期表的结构，再探究元素在周期表中的位置与原子结构、元素化学性质三者之间的关系，元素周期表学生并不陌生，从初中开始，学生就把周期表作为一个学习的工具在使用。本次周期表的学习，要更加全面、系统地来学习，要引导学生运用元素在周期表中的位置、原子的电子层结构来推测元素及其化合物的性质。培养学生证据推理与模型认知素养。

1．知道周期与族的概念，能描述元素周期表的结构。

2．知道同主族、同周期元素原子核外电子排布，元素化学性质的递变规律。

3．了解元素周期表中金属元素、非金属元素的分布。

4．认识元素在周期表中的位置、原子的结构、元素性质三者之间的关系，形成证据推理与模型认知素养。

5．了解元素周期表的意义与应用。

1．同主族、同周期元素原子核外电子排布，元素化学性质的递变规律。

2．认识元素在周期表中的位置、原子的结构、元素性质三者之间的关系。

1．教学录像、幻灯片

2．化学史话

教师活动 学生活动 【提问】在上一节课，我们学习了元素周期律，知道元素的原子的核外电子排布、化合价、性质都呈周期性变化，请同学们将1～18号元素排列在一张表格中，这张表格必须体现出周期律内容，要能体现出原子最外层电子排布、原子半径、元素的化合价的周期性变化规律。

【展示】元素周期表

思考：由1—18号元素的原子结构分析

编排的原则

【提问】仔细阅读研究元素周期表，交流讨论以下问题：（一）横排

1.有多少个横行？每个横行称为什么？

2.同行元素组合起来的依据是什么？电子层数与周期序数有何关系？

3.每横行各有多少种元素？首尾各是什么元素？原子序数各是多少？