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必修二苏教版（2019）《第一单元 金属的冶炼方法》优质课教学设计
【教学目标】
1．能从物质性质与反应条件角度解释不同金属冶炼方法的差异。
2．认识我国古代文明与金属冶炼的关系。
3．感受物质制备中丰富的化学思想。
【教学重难点】
1．能从物质性质与反应条件角度解释不同金属冶炼方法的差异。
2．认识我国古代文明与金属冶炼的关系。
【教学过程】
一、【知识梳理】
（一）金属的物理性质
1．金属材料的优异性能
有良好的可塑性，坚固耐用，具有导电、导热性能。
2．金属的存在形式
（1）在自然界中，只有少量的金属元素以游离态形式存在于地壳中，如自然金和自然银。通过熔铸的方法即可对金属进行加工和锻造。
（2）地壳中的大部分金属元素都是以化合态形式存在的。例如铁元素存在于赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中，铝元素存在于铝土矿（主要成分是Al2O3）中。
微点拨：金属的存在形式与其活动性有关。一般而言，活动性较强的金属，在自然界以各种各样的化合态存在；活动性较弱的金属，可能以游离态存在。有的金属元素还能以游离态和化合态两种形式存在。
（二）金属的冶炼
1．金属冶炼
利用化学反应使金属元素从化合态变为游离态的过程称为金属冶炼。工业上常用的金属冶炼方法有热分解法、高温还原法和电解法等。
2．常用金属冶炼方法