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2.能力目标：
能熟练运用一般将来时来写一写自己的暑假计划。
3.情感目标：
引导学生合理安排假期生活。
【教学重点】
（1）掌握并灵活运用一般将来时时态讨论自己的假期计划。
（2） 掌握并运用一般将来时来写一写自己的暑假计划。
【教学难点】
熟练运用一般将来时讨论自己的暑假计划并且写出来。
【教学方法】
1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。
2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。
【教具准备】
多媒体课件、图片、卡片。
【教学过程】
Step1.Warm-up
Learn the aims.
T:What will we do this lesson?Can you guess?
S:Will we...?
设计意图： 通过以学生提问的形式操练一般将来时的一般疑问句，另一方面增加学生的好奇心，为下面的内容做好铺垫。
2.Watch a video.
T: First ,let’s enjoy a video.
观看旅游视频
T:Travelling has a lot of fun.And I will go travelling this summer holiday.Can you ask me some questions?
S: Where /How/When/What will you go/do?
T: These are my travelling plans.A good plan is good for your trip.
设计意图： 通过给出关键词让学生提问的方式操练一般将来时的特殊疑问句型。
Step2 Presentation
1.Play a game
Good memories.