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师梦圆高中生物教材同步人教版(2019)选择性必修1 稳态与调节第3节 免疫失调下载详情
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内容预览

选择性必修一《免疫失调》优秀教案

教学目标

举例说出免疫失调引发的疾病,了解过敏反应和自身免疫病等的致病机理(生命观念,科学思维)

阐述HIV感染人体的机理,了解怎样预防艾滋病的传播(社会责任)

教学重难点

教学重点:过敏反应的发生机理;HIV感染人体的机理

教学难点:HIV感染人体的机理

教法学法

讲授法,讨论法、直观演示法

自主学习法,合作学习法

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

情境导入

【资料分析】展示医院出示的过敏原筛查检测报告单,请学生观察表中涉及到的过敏源,请相关学生讲述自己的过敏史,包括过敏原因与过敏症状。

【提出问题】过敏原进入人体会引起什么反应?其中过敏原相当于什么物质?

教师进行简要总结介绍过敏反应与过敏原

引出本节主题:免疫失调

分析信息,部分学生讲述过敏史