人教统编版（2019）选择性必修一政治《6.1 认识经济全球化》优秀教学设计

人教统编版（2019）选择性必修一政治《6.1 认识经济全球化》优秀教学设计

第一框 认识经济全球化 教学设计

【课标要求】

辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。感受经济全球化进程，树立科学精神。

【核心素养】

政治认同：坚持对外开放的基本国策。

科学精神：正确理解经济全球化的主要表现及影响经济全球化的主要因素。理解经济全球化的利弊影响。

法治意识：在参与国际经济活动中要遵守世贸规则，承担相应义务。坚持正确义利观。

公共参与：融入经济全球化，把握机遇，迎接挑战。

【重点难点】

重点: 了解经济全球化的含义、主要表现，了解跨国公司在经济全球化过程中的地位和作用。

难点: 学会辨识国际经济中的比较优势，掌握影响经济全球化的主要因素。

【教学过程】

探究点一　经济全球化的主要表现

【合作探究】

议题：经济全球化的表现有哪些？

材料一　欧洲空中客车公司在全球拥有员工24.5万人，在法国、德国、英国、西班牙、荷兰等国设有16个工厂，每个工厂只生产飞机的一个部件，如法国负责生产机身中段和机头，德国专门生产机身前后两段，英国专门生产机翼。各部分生产完毕后，分别运到法国和德国的两个总装厂进行总装。

材料二　进入21世纪以来，中国同周边国家贸易额由1 000多亿美元增至2万亿美元，已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地。

(1)上述材料分别体现了经济全球化哪个方面的表现？

(2)一架飞机要由许多国家和许多企业共同生产的主要原因是什么？

答案　(1)生产全球化和贸易全球化。