选择性必修一《4.1 时代的主题》优秀教案

选择性必修一《4.1 时代的主题》优秀教案

第一框 时代的主题 教学设计

【课标要求】

引述有关资料，全面阐述和平与发展是当今时代的主题，树立科学精神和参与意识。

【核心素养】

政治认同：结合我国开展的系列外交活动和处理国际事务的相关活动，理解我国在维护世界和平与发展过程所作贡献，增强政治认同。

科学精神：通过相关时政热点，感悟和平和发展是当今时代的主题，树立科学精神。

公共参与：正确看待当代世界和平与发展的形势。

【重点难点】

重点: 和平的含义、地位、具体表现，发展的含义、地位、具体表现，和平和发展的关系。

难点: 理解促进世界和平与发展的因素；能够理解我国促进世界和平与发展的措施，认同中国是国际社会负责任的大国。

【教学过程】

探究点一　和平与发展是当今时代的主题

【合作探究】

议题：为什么要呼唤和平、渴望发展？

20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难；20世纪下半叶，国际社会总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争，但仍有局部的战乱。

据俄罗斯卫星通讯社报道，美国从2001年到2018年年末用于战争的费用约为5.9万亿美元。美国参与的阿富汗战争、伊拉克战争以及在叙利亚和其他国家进行的军事行动中有48万人死亡，其中24.4万人是和平居民。还有1千万人成为难民。

为阻止伊拉克使用大规模杀伤性武器，消灭本?拉登，攻入伊拉克，但本?拉登没了，美国并未发现大规模杀伤性武器。种种前后矛盾的言行，不过再次证明，美国发动战争的理由，并非如其最初所言的那么简单，美国不过是在进行地缘政治布局罢了，其根本目标就是遏制、打压，甚至消灭所有可能阻碍其获得世界霸权的国家和势力。

(1)当今时代的主题是什么？

(2)针对俄罗斯卫星通讯社报道，谈一谈你对当今时代主题的看法。

(3)作为中学生，如果写一篇议论文批判美国的行径，请列出两个论点。