选择性必修二《8.1 自主创业 公平竞争》优秀教案

选择性必修二《8.1 自主创业 公平竞争》优秀教案

第一框 自主创业 公平竞争 教学设计

【课标要求】

列举与创业有关的企业登记、企业信息公示等基本法律制度，评述市场竞争的基本规则。

【核心素养】

政治认同：创业经营除了尊重市场法则，还要要遵守我国的法律规则。

科学精神：科学理解经营者之间公平竞争的意义。

法治意识：培养公平竞争意识。

公共参与：经营者之间要公平竞争。

【重点难点】

重点: 了解经营主体的形式，创办企业应注意的事项。

难点: 理解市场经营者公平竞争的意义，区分不正当竞争的主要行为。

【教学过程】

探究点一　迈出创业第一步

【合作探究】

议题：如何自主创业？

成成和小峰都喜欢各类新奇的事物，盼望着长大之后能够自己创业，成为发明家和企业家。他们读有关计算机和互联网发展的书籍，发现当今在数字技术领域名列前茅的大公司，有好几家是由其创始人在自家车库里“鼓捣”起来的。他们也想着从学生时代就开始“车库创业”，却没有从法律上找到对应的实体。

结合生活实际，说一说他们两人创业要注意哪些问题。

答案　(1)创业的第一步，需要考虑创办什么样的经营主体。创业者可以采取个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司等形式。

(2)创办企业应当符合法律规定，并准备相应的文件。例如，设立有限责任公司的，必须订立投资人协议，制定公司章程，在章程中规定全体股东认缴的出资额、公司名称和公司住所、组织机构等。

(3)创办企业应当按照规定在相关主管部门办理企业登记，领取营业执照。