人教统编版（2019）选择性必修三《第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点》优秀教案设计

人教统编版（2019）选择性必修三《第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点》优秀教案设计

一、教学理念与目标

（一）教学理念

1.以立德树人为任务认识中华优秀传统文化，培养关注民族国家命运与前途的社会主义事业接班人；

2.坚持马克思主义唯物史观，认清中华优秀传统文化的内涵与特点，形成正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的历史使命感，使学生具有正确的国家意识、民族意识、社会意识、、公民意识、世界意识及国际视野；

3.培养和发展学生的唯物史观、时空观念、家国情怀、史料实证等历史学科素养。

（二）教学目标

1、知识与技能

（1）概述中华优秀传统文化的内涵与特点，认识其对中国社会的价值

（2）通过对中华优秀传统文化的内涵、特点与价值的分析，培养学生分析和比较问题的能力。

2、方法与能力

以论从史出、问题探究和情景再现的方法，提高学生对历史事件之间相互影响的认识能力。

3、学科素养

①运用唯物史观认识中华优秀传统文化

②运用时空定位把握中华优秀传统文化历史的演进

③运用中华优秀传统文化史料对中华优秀传统文化的内涵、特点与价值理解、论证

④引导学生对中华优秀传统文化的内涵、特点与价值形成科学解释

⑤通过对中华优秀传统文化的内涵、特点与价值的学习激发学生的爱国热忱和历史责任感。

二、教科书教学内容分析

本课为选择性必修3文化交流与传播第一单元源远流长的中华文化第一课，是文化史专题的开篇，学好本课对理解把握中华文化乃至其他文化内容都有着基础性的作用。

三、学情分析