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鲁教版（2019）地理选择性必修一《单元活动 分析判断气候类型》优质课教案
课程标准 核心素养目标 1.学会分析影响气候的主要因素；掌握世界各主要气候类型的成因、分布、特点。(综合思维)
2．掌握判断气候类型的最基本的方法，并能根据不同的资料和图示判断气候类型。(地理实践力)
3．树立“生活地理、有用地理”的意识，培养学以致用的习惯。(地理实践力) "
一、利用气候类型分布图查阅气候类型
1．气候类型分布图：能够清晰地表示各种气候类型的分布范围，揭示气候类型的分布规律。
2．利用气候类型分布图查阅气候类型的基本步骤
(1)查找合适的气候类型分布图；
(2)在分布图上确定查询地点或地区的位置；
(3)根据图例或注记确定查询地点或地区的气候类型。
二、根据气压带、风带的影响判别气候类型
判别的基本步骤；
1．明确地点或地区在全球的地理位置；
2．分析该地所属的气压带或风带；
3．分析该地是否受气压带、风带季节移动的影响；
4．分析该地的气候特征，推知气候类型。
三、根据气温与降水量指标推断气候类型
(一)推断的基本步骤：
1．明确不同气候类型的气温与降水量指数；
2．读取需判别地点的气温与降水量统计数据；