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选择性必修三《2.4 海洋空间资源开发与国家安全》优秀教案
第四节 海洋空间资源开发与国家安全 教学设计
课题 海洋空间资源开发与国家安全 单元 第二章 学科 地理 年级 高二 学习
目标 (1)结合材料,掌握海洋空间资源开发利用的方式、特点及意义。(综合思维)
(2)通过具体案例,分析海洋空间资源开发对国家资源安全的影响。(地理实践力)
(3)结合材料,说明海洋空间资源开发对国家海洋国土安全的影响。(综合思维) 重点 海洋空间资源开发利用的方式、特点及意义,对国家资源安全的影响。 难点 海洋空间资源开发对国家海洋国土安全的影响。
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 (图片导入)中国深海载人潜水器——“蛟龙”号
蛟龙号载人潜水器是我国第一艘深海载人潜水器。它由我国自行设计、自主集成研制,是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。
蛟龙号当前最大下潜深度7062米,最大工作设计深度为7000米,工作范围可覆盖全球99.8%的海洋区域。
思考:我们蛟龙多次在深海探索有何作用?
蛟龙号已成功下潜158次。深海蕴藏着丰富的资源,是人类未来发展的蓝色空间。作为我国正在应用的唯一一艘能够下潜7000米的载人潜水器,蛟龙号在探索深海中发挥着重要作用。随着“蛟龙探海”等国家重大工程的逐步推进,我国深海事业必将创造新的辉煌。 学生思考并回答:我们蛟龙多次在深海探索有何作用?
导出海洋空间资源开发
讲授新课 (承接)同学们,社会经济的发展,人口越来越多,人均耕地越来越少,陆地空间资源已经不能满足经济发展的需求,人们就逐步向海洋空间发展。
一、海洋空间资源开发
1.开发背景
(图片导入)世界人口增长图
世界人口的迅速增长,使陆地空间显得越来越拥挤,海洋空间开发利用的问题越来越受到关注。随着人类开发利用技术的日渐成熟,海洋空间将成为人类活动的重要舞台。
2.早期开发利用方式
(1)主要为海岸和近海的渔盐之利和舟楫之便。
(图片导入)逐海而居图;沿海捕鱼图;沿海盐田图;舟楫之便图。