选择性必修一湘教版（2019）《2.3 地表形态与人类活动》优质课教学设计

选择性必修一湘教版（2019）《2.3 地表形态与人类活动》优质课教学设计

第三节 地表形态与人类活动

本节内容是选择性必修一第二单元第三节的内容。这一节，实践性强。主要通过实例分析地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的影响和对聚落类型、分布、规模和发展的影响。本节课通过大量的实例来对地表形态与人类的关系进行分析、探究。组织这些活动是学习本课的重要方法。地表形态与人类活动的辩证关系是学习本课要树立的一个思想。人类活动对地表的微小影响，都会产生极大的反馈，因此要准准确认识地表形态。

区域认知：结合不同地区理解地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的影响和对聚落类型、分布、规模和发展的影响。

综合思维：结合实例，说明地表形态与人类活动的关系。

地理实践力：通过给出多种地理景观图和地理实例，训练学生对地理图表和地理数据的阅读、分析技能。

人地协调观：激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真，求实的科学态度。建立地表形态与人类活动的辩证关系，以及人类活动对地表形态不同影响所造成的不同表现。

1．理解地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的影响。(重点)

2．理解地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响。(重点)

3．理解地表形态与人类活动的关系。(难点)

教师准备：课件、学案。

学生准备：结合学案课前预习。

主要环节与时间

师生活动

新课导入

【老师】第三节 地表形态与人类活动(板书)

核心素养目标展示

【老师】展示：

核心素养目标

区域认知：结合不同地区理解地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的影响和对聚落类型、分布、规模和发展的影响。

综合思维：结合实例，说明地表形态与人类活动的关系。