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部编版道德与法治四年级上册《4 少让父母为我操心》第一课时优质课教案
课题 少让父母为我操心 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习
目标 1、情感态度与价值观目标:体谅父母的辛苦,感恩父母的付出。
2、能力目标:学会从细节处去观察父母、发现父母的变化,感受父母的辛苦。
3、知识目标:通过对生活的观察和对父母工作的了解,感受父母的辛苦,感恩父母的付出。 重点 了解父母的辛苦。 难点 了解父母的辛苦。
教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 细心处有大发现:你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗?从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢? 提问导入。 讲授新课 1、我的小发现:
(1)妈妈的手脱皮了,因为她经常要做许多的家务。
(2)爸爸是农民,辛苦地耕种,让他手上的茧越来越厚。
(3)爸爸最近工作特别辛苦,养家的压力越来越大,开始冒出了一些小白发。
(4)妈妈脸上开始长出一些细小的皱纹。
2、小感悟:从你观察到的爸爸妈妈的变化当中,你感受到了什么?
3、总结:为了我们的健康快乐,为了家的温暖,爸爸妈妈付出了许许多多的辛苦。
4、小镜头:爸爸妈妈的一天。
5、小观察:当和父母在一起时,你留意过他们在忙些什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
6、爸爸妈妈多辛苦:从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心……让我们了解父母都在做些什么,试着体会他们的辛劳吧!
7、阅读角:爸爸,您辛苦啦。
8、阅读与思考:
(1)你从哪些感受到小鹏爸爸的辛苦?
(2)你也有过类似的体验吗?你是从哪件小事、小细节当中发现爸爸妈妈很辛苦的?
9、过渡式提问:父母在家里的辛劳,我们可以看得到。但是,他们工作时呢?我们怎样才能了解到呢?
10、小活动:跟着爸爸妈妈去工作。