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部编版四年级上册《4 少让父母为我操心》第二课时优秀教案设计
课题 少让父母为我操心 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习
目标 1、情感态度与价值观目标:自觉培养自立能力,不让父母担心,不给父母添麻烦。
2、能力目标:学会为父母分忧,不给父母添麻烦。
3、知识目标:学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。 重点 学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。 难点 学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。
教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 1、播放视频《家是什么,这就是家》
2、思考:
(1)通过视频,你感觉到家是什么?
(2)爸爸妈妈为我们做了些什么?我们又能为他们做些什么呢?
家是付出与承担。 讲授新课 1、小活动:请你用思维导图的形式,把爸爸妈妈一天要做的事情做一个小归纳。
2、说一说:父母每天要做的事情算下来有多少?对此,你有什么感想?我们能做些什么呢?
3、少给父母添麻烦:父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
4、小麻烦和小棉袄:有时候,我们是爸爸妈妈的小麻烦,带给他们烦恼;有的时候我们还是爸爸妈妈的小棉袄,为他们分忧。
5、自我评价:你是家人的小麻烦,还是家人的小棉袄呢?为什么?
6、温馨提示:让爸爸妈妈少添一点麻烦,让他们多一些放心、多省一点心,是我们对家人最好的回报。
7、小小经验分享会:我们要怎样做才能少给父母添麻烦呢?你都是怎么做的?
8、观察与讨论:相信我们每个人都不想给父母添麻烦,但是有的时候,我们也会一时不注意就给父母添了大麻烦。请你说一说在以下三个镜头中,爸爸妈妈可能会怎么想?三位同学导致麻烦出现的原因是什么呢?
(1)嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片……
(2)楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水……
(3)王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机,用后又觉得不合适……
9、导致麻烦出现的原因:有时候我们不能从父母的角度想问题,也会无意中给他们增添麻烦。因此,我们做事情的时候要多想想,自己的行为会不会为父母带来麻烦。