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师梦圆小学道德与法治教材同步人教统编版(部编版)四年级下册3 当冲突发生下载详情
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四年级下册《3 当冲突发生》第1课时优秀教案

第一课时

教学目标

1、珍惜友谊,学会尊重、理解、善待他人。

2、与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避免矛盾的发生。

3、懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人,严以律己。

4、在产生矛盾后,能多从自己身上找原因,做到宽宏大量待人。

教学重点:

在与人交往时,学会理解、善待他人。

教学难点:

产生矛盾后,能换位思考,真诚沟通,宽宏待人。

教学准备:课件

教学过程:

一、情境剧表演:引出冲突:

1.出示张灵和王晓打扫卫生时发生冲突的场景、陈飞与李勇在图书室争抢漫画书时发生冲突的场景、王强与章峰在操场发生冲突的场景的图片。

2.让学生编成情境剧演一演。

3.请学生到台上展示。

4. 揭题:老师引出“当冲突发生后,我们怎么办?”今天这节课我们就来聊聊——当冲突发生。(板书:当冲突发生)

二、明理——理解冲突

1.思考:在校园生活中,还会发生哪些冲突呢?与同桌交流一下。

(1)同桌交流。