四年级下册部编版《12 家乡的喜与忧》第1课时优质课教学设计

四年级下册部编版《12 家乡的喜与忧》第1课时优质课教学设计

教学目标:

1. 学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发展。

2. 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家乡的热爱之情。

教学重点和难点:

教学重点: 学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发展。

教学难点: 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家乡的热爱之情。

教学准备:PPT 调查家乡的过去和现在。

课时安排:2 课时

第一课时

教学过程

一、图片激趣引入

1.幻灯片播放家乡过去的图片。

2.学生思考：你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方？你觉得是现在的生活好还是以前的生活好？

3.师：是啊，随着国家改革开放的发展，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。家庭生活日新月异，家乡面貌翻天覆地，家乡人们的观念一日干里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。

4.揭示课题：12. 家乡的喜与忧

二、新知探究。

（一）做客赵奶奶家，和奶奶一起看老照片

1.看赵奶奶家以前住的地方的照片，说说赵奶奶家住的地方和现在我们住的地方有哪些不一样的地方？

2.看赵奶奶家招呼客人的大餐的照片，说说赵奶奶家现在吃的和以前吃的有哪些不一样的？

3.看赵奶奶家做这些美食的餐具，像微波炉、电饭煲、高压锅这些餐具以前有吗？