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3. 引导学生复习形容词的比较级和最高级的变化规则及其在句子当中的具体使用。
4. 引导学生熟练谈论有关地震的话题，能用英语自由地交流如何从自然灾害中逃生。
Skill aims：
1. 能听懂有关灾难的话题，以及介绍如何在灾难中逃生的短文。
2. 能够将本单元所学内容和以前所学知识相结合，能用英语谈论在生活中发生的有关灾难的话题，如地震、火灾、暴风雪等以及用比较级和最高级谈论在灾难中如何保护自己。
3. 能够读懂跟课文水平相当的文章，如介绍火灾、洪涝、旱灾的文章等。
4. 根据所学内容用新闻的方式写出介绍某种自然灾害的文章，并能够写出如何在灾难
发生的时候好好保护自己。
Emotional aims：
1. 通过本课的学习，学生在遇到学习、生活方面的困难时候能够冷静面对。
2. 通过了解在地震中人与人之间的互相帮助，创造奇迹的事例，学生能够体会到爱和信任的力量。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points：
1. 复习形容词比较级和最高级的用法以及本单元的功能句，如：I am sorry to hear that. 等。
2. 学习新闻的写作方法。
Difficult points：
根据新闻的要素写新闻。
Ⅳ. Learning strategies
1. 在看新闻的时候注意新闻的特点，可以帮助我们写出标准的新闻。
2. 在读到有关自然灾害的文章的时候，试着将它翻译成英文，哪怕见一次翻译一句都
能提高我们的英语水平。
Ⅴ. Teaching aids
Computer multimedia projector
Ⅵ. Teaching procedures
1. Students searched some information on the Internet before class, then put the information together.
2. Students read the new words after the teacher, understanding the meanings and the usage of these words
3. Students listen to the song carefully. Get some information about Wenchuan earthquake. Write down some key words.
4. Students study the elements that we should pay attention to.
5. Students read through the passage and underline the key points according to the elements that the teacher taught just now.
6. Students share the key words and sentences.