五年级上册《3 主动拒绝烟酒与毒品》优秀教案

五年级上册《3 主动拒绝烟酒与毒品》优秀教案

课题 第3课主动拒绝烟酒与毒品 课时 共2课时 教材内容分析 本课的编写主要是针对课程内容第7条抵制不健康的生活方式，第8知道吸毒是违法行为，远离毒品，珍爱生命，过积极、健康的生活而表写。本课包含三个框题内容：“烟酒有危害”“毒品更危险”和“拒绝危害有方法”。第一课时主要是“烟酒有危害”和“毒品更危险”， 可引导学生通过搜集资料和制作展板等活动认识烟酒的危害，澄清错误认识。 第一课时 烟酒有危害和毒品更危险 教学目标 1.情感态度与价值观目标： 培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。

2.能力目标： 通过查阅和搜集资料，了解认清烟酒与毒品的危害。

3.知识目标：知道烟酒与毒品的危害。 教学重难点 重点：烟酒的危害。

难点：毒品的危害 。 教法学法 教法：调查、访问、合作交流

学法：小组讨论交流法 教学准备 1.教师准备：准备多媒体课件、素材，调查吸烟情况、查阅烟酒危害的资料。

2.学生准备：预习课本。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 个性思考部分

一、导入新课

吸烟情况调查

1．将学生课前调查材料的整理结果进行展示。

（1）统计：被调查对象年龄段：青少年（ ）人；成年人（ ）人。

每天吸烟支数：1-10支（ ）人；11-20支（ ）人；

21-40支（ ）人41支以上（ ）人。

烟龄：1～3年（ ）人；3～5年（ ）人；

5～10年（ ）人；10年以上（ ）人。

患病情况：何种疾病：（ ）（ ）（ ）（ ） ……

（2）结论与启示：(由同学们自己填写)

2．分小组讨论结论与启示。

3．每个小组在白纸上写出本组同学的主要观点和理由。

4．交流各个小组的观点。

参与调查。