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五年级上册部编版《10 传统美德 源远流长》优质课教学设计
10. 传统美德 源远流长
第一课时
教学目标:
1.知识目标
①能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。
②能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系。
2.能力目标
提高学生以古为鉴的能力。
3.情感、态度与价值观目标
感受传统美德与现实生活的联系,提高学生的人格修养。
课前准备:
学生课前完成《课前预习案》。
准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
教学过程:
一、目标解读、预习反馈
1.导出新课,解读《导学案》的学习目标:
以名言导入:自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。——拿破仓
自强为天下健,志刚为大君之道。——康有为
2.今天就让我们来学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》,通过本课学习,同学们至少要达到以下两个目标:①能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。②能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系。
3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。