道德与法治五年级下册第11课《屹立在世界的东方》第三套第三课时精品课教学设计

道德与法治五年级下册第11课《屹立在世界的东方》第三套第三课时精品课教学设计

教学目标:

初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立的自豪感。

通过收集、处理信息等方法，提高获取信息、综合分析问题的能力。

了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的历史意义。

教学重点：初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立 的自豪感。

教学难点：了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的历史 意义。

教学准备：课件

课时安排：3课时

第三课时

一、 导入

上节课，我们一起学习了新中国成立之后，我国在外交方面取得的成就。 今天我们看看1949年之后国家是如何自力更生，扬眉吐气的。

都需要从外国进口。国内的工业和农业都经历了从无到有的发展，今天我

们就来看看中国人事如何自力更生，扬眉吐气的。

二、 互动交流，工业史上的“第一”

1、 昨天请大家去查了查资料，了解新中国成立后我们取得的许多个第一，

下面请同学上来交流。

2、 我们的课本上也提到了两个第一，下面我来给大家介绍。

川藏公路第一辆汽车过渡：但是大家要知道，这许多个“第一”发生的基 础是一个刚刚经历多年战乱，积贫积弱的国家。

三、 从“贫油”到产油国

学习从“贫油”到产油国的变化故事：