五年级下册道德与法治第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》第三套第二课时精品课教案

五年级下册道德与法治第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》第三套第二课时精品课教案

教学目标：

初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 培养学生收集、整理、分析历史信息的能力，以及利用图表等资料，表述观点 的能力。

在收集资料，交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后 就要挨打的基本道理。

通过了解列强侵华犯下的罪恶行径，知道中国人民面对外来侵略曾经进 行了不屈的斗争，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精 神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。

教学重难点：

教学重点：在收集资料，交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂 得落后就要挨打的基本道理。

教学难点：通过了解列强侵华犯下的罪恶行径，知道中国人民面对外来侵略 曾经进行了不屈的斗争，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和 抗争精神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命 感。

课前准备：

学生准备：了解虎门硝烟的历史背景，观看《虎门销烟》电影。

教师准备：教学媒体、虎门销烟相关历史资料背景、活动评价单、板贴。

课时安排：2课时

教学过程

第二课时

教学目标：

1、 知识技能：了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的罹劫过程，初步了解近现 代以来世界列强对中国的侵略给中国带来的屈辱和危害。

2、 过程方法：初步培养搜集、整理、运用信息的能力。

3、 情感、态度、价值观：激发对文化遗产毁灭及流失的惋惜之情，对腐败 清政府的痛惜之情，对侵略者的愤怒之情。牢记“落后必然挨打”的道理，激 发“勿忘国耻，振兴中华”的士气。

教学重点难点：

重点 激发学生的爱国激情，达到引领学生了解历史、以史为鉴，奋发图强 的目的。

难点 如何让学生更好、更全面地了解这段历史。