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五年级下册第12课《富起来到强起来》第一套第一课时优秀教案
第十二课《富起来到强起来》教学设计
课 题 12、富起来到强起来 单元 第三单元 课时 1 教学目标 知道1978年12月，中共十一届三中全会召开，我国开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。
通过查阅资料，比较一下改革开放前后我国发生的巨大变化，进一步体会改革开放对我国经济发展和人民生活水平的提高所起的巨大作用。
知道改革创新的实践以及科教兴国战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促进了中国科技文化生活等各个领域取得了辉煌的成就，推动了社会的进步和国家的富强。
体会在改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬真善美，传播正能量，树立新风尚的精神文明建设，一直发挥着非常重要的作用。
引导学生不断弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信等文明道德新风尚，使人们生活得更有道德，更有文化，更有价值。 教学重点 引导学生体会改革开放对我们国家经济发展和人民生活的改善所取的巨大作用，懂得社会主义现代化建设离不开精神文明新风尚。 教学难点 懂得改革创新的实践以及科教兴国战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促进了中国的科技文化生活的各个领域的辉煌成就。
体会精神文明新风尚对改革开放和社会主义现代化建设发挥的重要作用。 教学准备 多媒体课件，课本插图等等。 预习要求 阅读课本86-91页的内容，初步体会我国改革开放取得的巨大成就，体会精神文明新风尚在社会主义现代化建设中发挥的重要作用。
通过查阅资料，了解改革开放对我国国家发展和人们生活水平的提高发挥的巨大作用。
通过实地考察、访谈等方式，对祖辈父辈以及自己三代人的衣食住行等方面做一个调查，并完成课本上的调查表。 教 学 过 程 旁 注 一、导入新课
我们通过上一节课的学习，知道我们国家在新中国成立之后，在工业、国防科技等领域取得了飞速发展，在外交上奉行独立自主的和平外交政策，取得了巨大的成就，中国的国际地位不断提高。不过，仅仅做到这些还不够，从1978年开始，我国就开始进行改革创新以谋求发展。
今天这节课，我们就来了解这方面的资料。
板书课题：12、富起来到强起来
二、改革创新谋发展
农业的发展
教师引导：从1978年12月，中共十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。
出示中共十一届三中全会召开的图片，引导学生了解中共十一届三中全会的内容。
“中国农村改革第一村”小岗村
出示小岗村图片，引导学生看一看，并读一读下面的文字，初步了解小岗村实行农村改革之后发生的变化。
教师出示一组小岗村农村改革之后的图片，引导学生看一看，进一步体会农村改革给小岗村带来的变化。
农村改革之后，我国农业发展取得了巨大成就。