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部编版五年级下册第9课《中国有了共产党》第二套第二课时优秀教案设计
【教学目标】
1、让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。
2、让学生铭记历史,体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学习和传承长征精神。
【教学重点】
让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。教学重难点
【教学难点】
让学生铭记历史，体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学习和传承长征精神。
【教学准备】
课件
搜集革命历史材料（新文化运动、五四运动、“一大”的召开、南昌起义、井冈山根据地、长征）
【教学过程】
第二课时
一、资料导入:
课前，同学们搜集了关于南昌起义的资料，及建军节的来历。谁想跑大家分享下。
生分享，师引导，相机出示课件
总结:南昌起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。因为南昌起义是1927年8月1日2时发起的，1933年7月11日，中央工农民主政府作出决议，规定8月1日为中国工农红军纪念日; 1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。1949年，8月1日被定为中国人民解放军的建军节。
二、井冈山革命根据地的建立
井冈山革命根据地是土地革命战争时期，中国共产党在湖南、江西两省边界罗霄山脉中段创建的第一个农村革命根据地。
小组交流课前搜集的关于井冈山的材料，井冈山会师,在井冈山上发生的小故事?全班交流。
八角楼上朱德的扁担、井冈山的油灯、红军给老百姓留的便条....故事。