道德与法治六年级上册《7 权利受到制约和监督》第二套第2课时精品课教学设计

道德与法治六年级上册《7 权利受到制约和监督》第二套第2课时精品课教学设计

7.权力受到制约和监督

第二课时

教学目标：

1．知识目标

①知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关。

②它们行使权力必须加强监督，权力违法必定追责。

2.能力目标

懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义 。

3．情感、态度与价值观目标

体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。

课前准备：

学生课前完成《课前预习案》。

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

教学过程：

一、目标解读、预习反馈

1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：

（1）课件出示图片：这组图片给我们什么启示？

（2）启示：在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。

（3）今天我们就来学习第三单元的第7课《权力受到制约和监督》第二课时。通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关。②它们行使权力必须加强监督，权力违法必定追责。

2.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。