部编版六年级上册道德与法治《7 权利受到制约和监督》 (2)优秀教学设计

部编版六年级上册道德与法治《7 权利受到制约和监督》 (2)优秀教学设计

学习目标

1、知识与技能：

○明确对权力制约和监督的必要性。

○明确有效制约和监督权力的关键在于建立健全制约和监督机制。

○认识我国的行政监督体系。

○明确对权力制约和监督的意义。

2、能力：

○?提高归纳与分析的能力。归纳监督政府权力的若干途径，分析政府依法行政和接受民主监督的重要意义，分析建立健全权力监督机制的内涵等。

○?利用教材提供的情景和问题，就有关政府依法行政和权力监督体系的内容，提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。

○?学会辩证地认识问题。要用一分为二的观点看待权力。

○?学会行使对政府的监督权。

● 3、情感态度与价值观：

○?了解权力的两面性，形成正确的权力观。

○?认识人民监督政府是民主政治的重要标志，培养行使民主监督权利的政治素养和公民意识。

○?了解相关加强和改进政府工作的信息，体会我国政府推进依法行政、进行科学民主决策和接受人民监督的重要意义。

○?明确我国行政监督体系的作用，相信我们的政府是法治政府。

教学重难点及关键

1．明确政府接受监督的重大意义。（重点）

2．理解对政府权力进行制约和监督的具体要求。（重点、难点）

教法