外研2011课标版一年级起点《Unit 1 I like football.》优质课教案下载-四平市优课

2、技能目标

（1）全体学生能听懂会说“I like.....”和“I don`t like....”句型谈论自己的喜好。

（2）能运用所学的知识来谈论自己的喜好。

3、情感态度目标

（1）激发学生学习英语的兴趣，积极参加听、说英语的活动。

（2）能积极与他人合作，共同完成学习任务，培养学生的组织能力和合作精神。

（3）教育学生做事要有恒心，坚持到底才能胜利。

四、教学重点和难点

教学重点：能够运用句型“I like…” 和“I don’t like…..” 谈论自己的喜好。

教学难点：morning exercises、table tennis的读音；能用本课句型谈论自己的喜好。

教学方法：全身动作法、情景交际法、游戏活动法

五、教学准备：足球、篮球、单词卡片、多媒体课件等。

六、教学过程

1. Warming up

（1）Greetings.（The teacher says hello to everybody.）

（2）Chant（Part 1）

T：Boys and girls, Let’s chant and do some actions. （学生边做动作边读chant）

（3）学习I like…

（设计意图：首先师生进行日常会话，以此创设轻松和愉快的学习氛围。全班唱一首关于动物的歌曲，活跃上课气氛及为下面的游戏做准备。）

2. Lead in

1、导入课题

T:Look!Today we will have a sports day. Follow me !Let’s?go?to?the?playground. Oh, look! What that?(出示足球图片）

Ss: It’s a football.(教授足球，并用大小声进行操练）

T：Look,this is a ....(拿出足球，让学生回答）I like football.(师示范，让学生做动作进行句型操练）

T：Today we learn Module 3 Unit 1 I like football.(导出课题，全班齐读)

3． Presentation

（1）单词学习

T:In this morning, let’s do?morning exercises.(出示早操图片，教授morning exercise,学生边做早操动作边操练单词，分组读)

T：Oh, I like morning exercises. And you?(教授I like,师做动作，板书到黑板)

Ss: I like morning exercises.(操练句子)