《Unit 1 The train is going up a hill.》集体备课教案下载-眉山市优质课

本节课采用小组评、教师评等评价手段，对学生学习过程进行评价。通过评价，使学生在学习过程中不断体验进步与成功。

四．教学目标

1. 语言知识目标：

（1）全体学生能理解 hill, station, past, hospital, stop等词汇。

全体学生能运用 stop。

部分学生能运用 hill, station, past, hospital等词汇。

（2）全体学生能运用下列句子：

The train is going up a hill.

The train is going down a hill.

The train is going past a hill.

语言技能目标：

（1）全体学生能听懂并会说：The train is going up a hill. The train is going down a hill.

The train is going past a hill.

全体学生能认读stop等词汇。

部分学生能认读hill, station, past, hospital等词汇。

全体学生能拼写2-3个自选单词。

3. 情感态度目标：

结合学生的生活实际，通过本课的学习，培养学生乐于感知并积极尝试使用英语。

学习策略目标：

在语言学习过程中，引导学生采用观察、归纳等方法学习语言并养成在课堂交流中注意倾听的好习惯。

五.教学的重点及难点

1. 重点：能够掌握重点词、句，学会描述正在发生的事。

2. 难点：正确的使用方位介词来描述路线。

六．课程资源的利用

CD-ROM, 多媒体课件，卡片，点读笔等。

七．教学流程

Step One: Warming up and revision.

1. Greet the students warmly, then divide them into two groups for evaluation.

2. Play a game named ‘PLEASE”.

Review “up and down”.