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3. 学生能进一步掌握动词不定式的用法。
Skill aims：
1. 能听懂有关筹钱方式的短文或对话，并从中获取信息。
2. 能使用英语来介绍自己筹钱的方式。
3. 能理解有关筹钱方面的叙述，并从中获取需要的信息。
4. 能用英语写出有关筹钱方式的短文。
Emotional aims：
具有积极参与课堂上各种英语实践活动的兴趣。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points：
1. 正确掌握look forward to doing sth. 的用法。
2. 掌握动词不定式的用法。
Difficult points：
1. 掌握动词不定式的用法。
2. 写出有关筹钱方式的短文。
Ⅳ. Learning strategies
1. 善于创设情景，在情景中提高语言交际能力，突显语言交际功能。
2. 善于根据图片预测短文大意，并根据语言环境等猜测新单词的意思。
Ⅴ. Teaching aids
Computer multimedia projector.
Ⅵ. Teaching procedures
StepInteraction patternStudent activityTeacher activityIntroduction
（8 minutes）1. The whole
class work.
2. The whole
class work.
3. The whole
class work.
4. Group work.
5. The whole