外研2011课标版一年级起点《Unit 1 We’ll go to the zoo.》教案下载-邢台市优质课

　　教学重、难点：

　　重点：一般将来时态中一般疑问句的使用及问答Will …？ Yes, …will. /No,

　　…won’t.

　　难点：在一般疑问句的问答中，对应人称的准确使用。

　 教学准备：

　　卡片、图片、头饰、磁带、录音机、CAI 课件。

　　教学过程：

　　Ⅰ、Warm up

　　1．Greeting 老师与学生亲切问候。

3．Review: T: What will you see in London?

　　S: I will see …。（学生说出前一模块学过的伦敦城市的景点）

　　Ⅱ、Presentation

　　1．Maybe I will go to the cinema this weekend. I will see a film. But I won’t see animals there. （老师自我介绍，同时板书will won’t并领读）

　　What will you do this weekend? Will you go to the cinema, too? （学生可以只答Yes/No，但是老师有必要补充Yes, I will/ No, I won’t.）

　　2.?What will Amy, Sam and Daming do this weekend？ Let’s learn Module3 Unit 1.

　　Ⅲ、Practice

　　1．Listen, point and find “will，won’t”。（当学生听到will或won’t时，出示挑或叉的手势）

　　2．Listen, repeat and answer the questions.

　　a. What will you do this weekend, Amy?

　　b. What will you see?

　　I don’t know. Maybe we’ll go to the zoo.

　　We’ll see lions and tigers. （学生找到答案，老师板书重点句型。出示单词

maybe和tiger的卡片）

　　c.为什么用we’ll 回答？引导学生注意Amy and Sam are two children.

　　2.Listen, repeat and fill in the blanks

　　Will Sam go, too? Yes, he will.

　　Will you go too, Daming? No, I won’t.（学生小组讨论找到答案，老师板书，

　　强调问答时，人称的对应关系。）

　　3．What will you see in the countryside，Daming? I’ll see lots of pigs.（帮助学生理解lots of的含义，并且知道同意词组 a lot of）