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c. 能听懂会说句子“Will you take …tomorrow? What will you take? What will you do? Do you like …? We will have a good time.”
d. 培养学生热爱生活，享受生活的态度。
e. 通过小组活动，引导学生积极运用所学英语进行交流。
8、教学重点：
在真实语境中运用“What will you do? I will …. Will you …? Yes, I will. No, I won’t.”
9、教学难点： 用所学语言进行表达交际。
10、课前准备： language, supermarket, words 调查表
11、教学流程：
(1) Warm-up:
Greeting and sing a song.
(2) Presentation:
a. Do you like …?
b. Will you take…? Yes, I will. No, I won’t.
c. What will you take? I will take….
d. What will you do?
(3) Activity
(survey)
a. 同桌之间进行。
b. 让学生示范调查。
c. 学生进行调查。
d. 实物展示调查表。
（招聘野餐组织人员）
12、板书设计：
Have a picnic.
调查表