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Step I: Warm-up
1.Greetings.
2.Sing the song《Head and shoulders》(用歌曲导入激发学生学习兴趣)
3.Shou body’ s name （白板出示身体名称，朗读身体部位名称）
4. 伸出手介绍Here is my hand.Here are my hands .学习chant about Activity 1.
Step II: Presentation
教师引导今天课上我们要在电脑上面画一幅画，引出电脑单词，学习单词computer .然后提问What shall we draw?让学生猜一猜。
一起在白板上画怪物。
一边游戏一边画怪物。
数身体部位.
听录音跟读课文
6.实战练习。让学生小组内画怪物，并到前面用Here is ...Here are...介绍。（学生自己作画并用所学句型介绍，让学生运用所学句型，给学生创造语言环境）
Step III : Sum-up
师生共同总结。
StepI V: Homework.
同桌两人互相介绍身体部位名称.