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情感目标：make students know that our China is great, and let them love China.
教学重点与难点
1、能运用已学语言描述人或物体的存在和数量。
2、20-99之间的数字表达。
教学方法
1.目标-导学法，2.直接-体验法，3.交际-习得法
教学策略
1.先行组织者策略， 2..语境-内化策略 3.任务-迁移策略
教具
鸿合i学白板软件，投影仪
教学过程（含时间设置）
教学活动
设计意图
教师活动
学生活动
Step 1: Warm-up and lead-in（5’-8’）
T: Hello, everyone.
2、T:. Let’s sing a song first.(Module6Unit1 歌曲 Three Green Parrots)
3、T: Who are they?
Today they are going to a mountain. What will they see?
Are there any monkeys here?
观看活动一动画
T: Who find it?
How to say the whole sentence?
T:Yes! So look, how it changes?
Watch and repeat then act out.
S: Hello, Miss Zhang.
Ss singing song together.
S: music party.
S: Kitty and Bob.