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（1）培养学生用英语会话的能力
（2）培养学生动手能力和探究能力
（3）培养学生小组合作学习的能力.
情感目标：
（1）让学生了解父亲节
（2）让学生学会关爱身边的人，学会感恩
四、教学重难点:
重点：熟练掌握现在进行时的用法。
难点：能够准确应用现在进行时来描述正在发生的事情。
五、教学策略：
根据教材和学生的实际情况这节课我主要采用了“任务型教学模式”，同时还有情境法，动作反映法，视听法等多种教学策略。
六、教学用具: 卡片、课件、图片
七、教学过程：
Lead in:
1 Greetings.
2 Say a chant.
3 Show the pictures and say.
Presentation
1Answer the question.
What does Daming say to his father?
2Show the picture of Father’s Day
3 Listen and answer the questions:
What's Daming making for his father?
(2)What's Daming drawing?
(3)What's Daming writing?
Then listen ,repeat and find the answer.
4 Listen ,repeat and circle the verbs with --ing.Then read them.
5 Read in roles. Then let students show
Work out the exercise:
Summary