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能够正确运用一般将来时态，制定计划。培养学生有计划做事情的能力。
二 、教学重点及难点
report, cut四会。
Difficult point: Ss can read the dialog fluently.
三、课前准备: a tape recorder, some cards.
四、教学过程：
Step 1 Warm up
1 、 师生互相问好后，Let’s chant.
2、看图片复习短语。
Step 2 Presentation and practice
1、老师出示图片学习新单词。report
2、教师示范发音，one by one操练。
3、抄写单词。4、用新单词造句。
5、用同样的方法讲解单词 cut
6、游戏操练单词。
Step 3 Consolidation and extension
1、老师播放大屏幕、录音引出重点句子。
2、老师提问，学生回答问题。
3、教师播放大屏幕，学生观看说句子。
4、小组操练，表演。
Step 4.看大屏幕，说句子。
Step 5. Homework designing: Make up English newspaper.
Step 6. Blackboard designing ：
Module 6 Unit 1
report, cut
I’ll write the reports. I’ll draw the pictures.
What will you do, Sam? I will cut the paper.