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某人_________ ( ) 2感觉______( )
3失败________( ) 4笑话______( )
二在课本中找出下列短语
1考试不及格_____________ 2.和谁谈论有关什么的事情____________
顺便提一下_________________ 4.在某人这个年龄___________________
5.与---交朋友______________ 6.讲笑话_____________
7为什么不...______________\____________(两种） 8 想要做某事___________
Ⅱ预习自测：翻译并熟记下列句子
How are you feeing today? 译：_________ ?思考：回答 ：我很好。 ___________
I’m feeling really sad because I failed the English exam. 译：______________________点拨：fail the exam 译：______________ ; pass the exam译：_________________
Why don’t you talk to someone when you feel sad?
译：_________________?链接：此句还可以这样说： ___________?
其他表建议的说法：You’d better + 动词________ 形 ， How / What about + 动词的__________ 形式
4.Everyone gets these feelings at your age. 译：______________点拨：at one’s age 译：____________
链接：at the age of 译：___________ 。它等于一个时间状语从句：________________________
5.She always tells me jokes and makes me laugh. 译：_________________________点拨：make sb.do sth
6.There , there ! It’ll be OK..点拨：There, there! 好啦！好啦！ there在这里是语气词，表示安慰别人。
Ⅲ我的疑惑：请将预习中不能解决的问题写下来。
学 导 流 程 案Everyday English : Joy shared with others are more enjoyed.与人同乐，其乐无穷。
教学流程及时间分配
2.Read 1a in groups. 小组读并分角色进行表演展示。
Ask the students to practice the conversation in 1a.
3.Language points.小组翻译并找出知识点
Encourage the Ss to summarize the key points in groups.
4．Retell 1a,finish 1c.
Step 4【能力提升】(10mins)
Finish P12 2a\2b
Finish P12 2a\2b
Step5【课堂小结】：本节课你们都学到了什么？ (2min)
Step6【课堂检测，巩固提升】（5min）