五年级上册 (2014年6月第1版）《Unit 1 This one is heavy.》优质课教案下载-临沧市优课

2. 学生能够运用句子：This one is heavy.

3. 模仿课文的语音语调，帮助理解课文内容。

（二）语言技能

1. 学生能够听说目标语句：This one is heavy.

2. 学生能够拼写单词：let,heavy. 和 句子 this one is heavy.

3. 学生能够朗读课文

4. 学生能够运用所学句式描述物品的特征。

（三）情感态度

学生敢于开口，乐于接受西方文化，体验中西文化的差异。

（四）学习策略

根据学生的认知特点，本课采用Task- based learning theory 和 Total Situational Activity，采用合作学习和探究式学习获得新知识，总结语言规律。

（五）文化意识

敢于积极的用英语来表达中英超市的不同

五、教学重点

1. 学生能够掌握单词heavy let 和句子 this one is heavy.

2. 学生能够用所学语言来描述物品的特征。

六、教学难点

学生能够用所学语言来描述物品的特征。

七、教学准备

PPT, CD-ROM , book , cards

八、教学过程

（一）Warming-up and lead-in

1. Greetings

2.say a chant

3. Free talk

4. Watch a video: T: What’s Sam’s ball like?

Ss: It’s small but it’s heavy.

5. Listen and repeat

（二）Task Presentation

After learning this lesson, we will draw and introduce our favourite shop. (板书课题)