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说:能复述课文,能正确询问图书馆中是否有某书或光盘。
?读:1)能够准确认读课文 。
? 2)能认读重点句型。
(三) 情感与态度目标
鼓励学生热爱读书,并学会遵守规则。
二、学情分析:
本课时在新标准教材中使用的对象为五年级,他们的英语知识已经有了一定的积累,英语听说读写等方面的能力有了相当的基础,具备了初步运用英语做事的能力。
三、重点难点 :
(一)教学重点:
?学生能正确说出:Have you got the Harry Potter DVDs? 以及回答句:Yes, I have. / No, I haven’t.
(二)教学难点:
1.在各种教学手段帮助下,学生能正确运用单词和语句。
?2.学习在图书馆中询问是否有某种书籍。
四、教学过程
活动一:导入 Warming up and leading in
Greetings: Hello, boys and girls!
Free talk:
T: Look at me. Do you find I have something differences today?
S1: A new watch.
T: Yes, I have got a new watch. And here, I have got a white paper. Have you got a white paper?(教师展示白纸)
S: Yes, I have.
T:What have you got?
S: I have got a pen. ….
T: Ok! Look, there are some DVDs. What are they about?
S: Harry Potter.
T: Yes, so I have got the Harry Potter DVDs. And I also have got many Harry Potter books. Do you know any thing about Harry Potter?
(给学生出示哈利波特的简介,让学生对这部作品有简单的了解。)
Say a chant together: Mr Hook
活动二:讲授Task presentation
T: Where can we borrow the Harry Potter books and DVDs?