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I sent you English books.
Did you read them?
My favorite season is spring.
语法:1.复习一般过去时的一般疑问句式,重点词:read
2. 人称代词的宾格
3. 英美打电话的习惯用语与中国的不同
4.名词常复数:shorts sandals leaves gloves
5.一般现在时描述季节
语言点:1. 人称代词的主格和宾格形式。It和them的区别。
2. 句型send sb something. What’s your favourite…?
3. send, read, eat, get等不规则动词的过去式。
2.能力目标:
能描述赠送和接受礼物,谈论季节
3.情感目标:
A.通过小组合作,培养学生主动参与活动的意识以及自主学习的情感.
B.结合书香校园活动,鼓励学生多读书,读书好.
C.让孩子们了解四季的气候特征以及比较大庆与英国四季的特点。
重点难点:
1.掌握新句型:
I sent you...Did you get it?
2. 理解会用动词的一般时和过去式.
教具与学具准备:
课件、单词卡、词组卡等。
教学过程:
Step 2 .Greeting(师生互致问候)
(A)Basic Demands: Ss read the words of the cards one by one.
Vocabulary: send(过去式sent) 寄 chocolate 巧克力 get 得到 season季节 and so on.
Step 2 review the words of clothes
Step 3 review the phase of doing things
Step 4 review the conversation of talking about loved season.