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3、Make a match.Sing a song.歌曲导入营造英语气氛。
复习单词,滚动回答。
自由表演。Step2 Presentation
1、Look at the computer.
2、Read the sentences.
3、Teacher read stude-
nts repeat。
4、Learn the words.
电脑出示对话,学生初步感知。
出示句子,使学生获得直观感性认识。
教师领读,学生跟读。教 学 设 计
教
学
过
程教 师 活 动学 生 活 动Step3 Drills and prac-
Tise
1、Read the word lou-
Dly.
2、Do some exercises.
3、Read the numbers qu-
ickly
层次性操练。
在快节奏、高密度的操练下加深培养学生的语音和语感。
激趣练习说数字。Step4 Consolidation
创设情境,升华表演。
根据本课内容结合学过的知识,自编对话做升华表演,培养学生的创新精神。Step5 Homework
Make a new dialogue.
根据自己的想象和思维新编对话。