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单词卡片、课件、照片、头饰、
教学过程：
Step1、Warming- up
1.Greeting:
T:Hello,boys and girls.
Ss:Hello,Miss zhang
T找到一个学生并对她打招呼Pleased to meet you
Ss:Pleased to meet you, too.
T: 这样的方法连续找到几个学生，目的练习课文内容，
让学生了解句子的意思，
Step2、Presentation
1.提问一同学：
T: What’s your name?
Ss: My name’s ....
T:Pleased to meet you.
Ss:Pleased to meet you, too.
向全班同学介绍这位同学：This is .... 找两位同学像这样介绍老师。
T：Who’s this?
S1：This is ....
3.课件出示小灰灰图片：This is Xiao Huihui.
继续出现灰太狼和红太狼图片引出新授单词father和mother。
开火车，高低声、快速起立等各种操练方法熟读单词。
4.教师戴小灰灰头饰介绍灰太狼和红太狼，引出新句型This is my father.
和This is my mother.并板书。
同学上讲台戴头饰扮演并介绍灰太狼一家，运用新句型。
5.课件出示chant:
Father,dad This is my father.
Mother,mum This is my mother.
6.教师出示一张全家福照片，进行介绍：Look at this photo．
指着其中一人：This is my father.继续介绍This is my mother.