人教（精通）2011课标版三年级起点（郝建平主编）《Lesson 3》精品教案下载-重庆市优质课

教学卡片、语文书、英语书、录音机。

教学程序

一、热身(Warm-up)

1. Let`s chant.用实物复习以前所学和对话。

2.Greeting.教师与学生进行日常口语会话练习。 例如：How are you ? Fine, thank you.

二、板题

1.Play guessing game.

(Review the wordsabout school things)

T：Look! I have a big bag. What's in the bag?

2.引出本课的新单词。Chinese book和English book。

（1）Read and practise

(2)Read them one by one .

(3)ask and answer.

T:What's in my bag?

T:What's in my bag? An English book.

T:What's in my bag? A Chinese book and an English book.

(4)Let`s make a chant.

What's in my bag? What's in my bag?

学生自由发挥，编写chant。

三、Presentation

1. 自由朗读课文，用“ ”划出课文中的生词。结合上下文，猜测生词的汉语意思。

2. 听第一遍录音，听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。

3. 听第二遍录音，边听边跟读，把握正确的语音语调。

4. 小组内合作学习各自不会的单词。

四．Practice

1. 学生认真朗读课文

2. Listen and repeat.

3. Group work.

五．检测。

1. 用教学卡片出示本课中出现的新单词Chinese book和English book。操练时可以采用小组读，开火车等多种形式进行，注意学生的发音是否正确。