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教学目标
Teaching Aims and Demands
Language Knowledge (语言知识目标)
能够认识和书写字母Ii,Jj,听说认读单词ice cream,juice,jam。
明确可数名词和不可数名词概念。
Language Skills (语言技能目标)
能在真实语境中,灵活运用Do you like…?句式询问他人喜好,能够灵活、准确表达是否喜欢某种食物。
Learning Strategies(学习策略目标)
能够以小组为单位合作学习,发展自主学习的能力。
Emotional Attitude(情感态度目标)
提倡健康饮食,远离垃圾食品。能够养成良好的学习习惯,进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的兴趣。提高团队合作精神。
教学重点及难点Teaching Important and Difficult Points
1. 教学重点
认识和书写字母Ii,Jj,听说认读单词ice cream,juice,jam。明确可数名词和不可数名词概念。
2. 教学难点
灵活运用Do you like…?Yes, I do.No,I don’t.进行口头交流。
教学辅助
Teaching Aids
教学课件,奖励冰激凌磁铁,计分板。
教学环节
环节目标
教学内容
学生活动
设计意图及分析
激趣引入
缓解学生紧张情绪,激发学习兴趣
Sing together: Hello Song
创设情境:It’s a sunny day. Let’s go to the Disneyland.
与教师互动表演 Hello Song
学生根据教师创设的迪士尼乐园情境准备参与本课活动。