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书本、课件
五、教学方法
朗读法、交流法、对话法
教学过程与方法
一、新授
1.Just read and write
让同学们看73页的图片先认识这些图片,再试着读一读下面的单词,老师指导。老师领读watch ,water ,box ,taxi,学生跟读。
学生会读单词后请同学造句。能做到在读的同时会用。
2.Just talk
请同学们观察图片,并把自己看到的告诉大家。
让同学们试着朗读。
老师领读学生跟读。
A: Excuse me .
B: Is this your watch ?
A: Oh ! Yes ,it is .
B: Here you are .
A: Thank you .
二、巩固新课
1.老师假设情景让同学们互相对话,如:本子、橡皮丢了,另一个同学捡到了。
2.做练习册,请同学上黑板写。
三、总结学习
同学们本节课学会了写什么?
把单词再次朗读。
四、课后作业
每个单词抄写两行,并造句。
五、板书设计
Lesson 33
watch water box taxi
A: Excuse me .
B: Is this your watch ?