三年级下册《Lesson 7》精品教案下载-绍兴市优质课

- I’m in Class One /Two.

-Pleased to meet you.

-Pleased to meet you, too.

2. 语言能力目标

能用所学知识和同学或朋友之间的对话。

3. 情感态度价值观

通过自我介绍，培养学习英语的自信心。

三、教材分析（重、难点）

掌握单词并且用所学的知识进行流利的对话和形象表演出教师指令语。

四、 学生分析

由于采用了多媒体课件教学形式。学生的学习兴趣及思维、注意力都将处于良好的状态。从以有的学习基础出发，本节课的教学内容学生接受不会出现多大困难。

五、 教具准备

卡片若干张、多媒体课件。

六、 教学方法

用多媒体课件，形象、直观。激发学生的兴趣和回答问题的欲望。

七、 教学过程

Step1： Warm-up

Let’s sing a song

[设计说明]

本活动能调节课堂气氛，使学生迅速进入英语学习状态,为学数字埋下伏笔。

Step2 : Presentation

1. 教师和学生打招呼用-Nice/ Glad/Pleased to meet you.

- Nice/ Glad/Pleased to meet you, too.

[设计说明]

通过呈现课件，和教师的问候，使学生能更加深刻的掌握句子。

2. 听音并呈现两个小朋友见面的画面，根据情境引出问题。该部分能出示句型 Who are the girls? Where are they?

[设计说明]

让学生更加清晰的了解本课人物和地点。

3.学习单词及短语，句子one, two and three，Class One /Two ，I’m in Class One /Two.

Step3 ：Practice