1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
能听懂、会说:How old are you? I'm eight.并能根据实际情况进行问答。
学习策略：
在课堂学习中，注意倾听，积极思考。
文化意识：
在英语语境中与他人合作交流。
情感态度:
培养学生的交际能力和小组合作意识。
教学重难点：
能听懂、会说:How old are you? I'm eight.并能根据实际情况进行问答。
教具
Pictures，tape，图片
教学过程:
热身复习
1、师生合唱歌曲《The number song》
2、复习学过的数字。
二、新课教学
（一）单词教学
1、出示图片让生书气球个数学习数字six, seven, eight.
2、板书本课单词，并让学生在本上书写。
（二）句型教学
1、free talk.询问学生姓名，年龄引入本课句型：How old are you? I’m...
2、板书句型，让生抄写。
3、句型练习
出示图片练习
总结：
询问对方年龄：What's yoour name? I'm+数字
How old are you? I'm eight.
课文教学
出示课文图片，让生猜其年龄。
Listen and order